本網(wǎng)訊（文,、圖/楊濟豪）2023年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽于今年8月2日8:00至8月5日20:00進行,。整個競賽過程為四天三夜，競賽時間雖然很短,，但競賽的準備并不是一個短期行為，而是一個長期的過程,。此次競賽（四川賽區(qū)）的參賽對象為四川省內(nèi)的40多所高校,，合計參賽隊共1000余支，我校由楊濟豪,、李富鋼和郭劭杰三位教師帶領(lǐng)13支隊伍參加了本次比賽,。我校的13個參賽隊伍在四川賽區(qū)中，榮獲一等獎9個,、二等獎3個,。

圖1參賽師生合照

電子設(shè)計競賽作為目前全國規(guī)模最大、參賽范圍最廣,、最具影響力的電子設(shè)計類競賽,，通過培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與協(xié)作精神，加強鍛煉學(xué)生的動手與工程實踐水平,，從而提升針對現(xiàn)實工程問題進行電子設(shè)計與制作的綜合能力,。

圖2比賽過程中的硬件調(diào)試

電子設(shè)計競賽每兩年進行一次全國評獎，今年恰逢大家熟知的“國賽年”,，意味著全國各地的電類相關(guān)專業(yè)學(xué)生都將同臺競技,，爭奪賽事最高獎項——TI杯,。本屆國賽仍采用廣泛征題,，全國統(tǒng)一命題的方式，目前已面向各賽區(qū)開放遴選,。電賽命題分為“理論設(shè)計”與“實際制作與調(diào)試”兩部分,，考察范圍應(yīng)以電子電路和集成電路應(yīng)用設(shè)計為基礎(chǔ)，涉及包括模-數(shù)混合電路,、嵌入式系統(tǒng),、數(shù)字信號處理、可編程器件,、射頻及光電器件等多個現(xiàn)代電子技術(shù)應(yīng)用,，旨在提高學(xué)生們將理論靈活運用至實踐、切合需求解決問題以及獨立完成設(shè)計,、團隊多方協(xié)作的綜合能力,。

圖3比賽過程中的軟件調(diào)試

在整個競賽過程中，本學(xué)院參賽隊員嚴格遵守競賽規(guī)則,，積極投身于競賽中,，力爭每個參賽隊都能按時、按質(zhì),、按量完成競賽作品的設(shè)計,，并確保設(shè)計作品功能的正常運行,。

圖4比賽過程中的整體調(diào)試

競賽于8月5日晚20:00結(jié)束，作品測評于8月7日完成,，電子設(shè)計競賽的賽制決定競賽結(jié)果的產(chǎn)生會有很大的不確定性,，但在8月7日的測評過程中我們學(xué)校的參賽隊伍表現(xiàn)都較為優(yōu)秀，測評過程也很順利,。在目前的成績公示表上可以看到,，我校的13個參賽隊伍在四川賽區(qū)中，榮獲一等獎9個,、二等獎3個,。在8月14日我校有9支隊伍前往電子科技大學(xué)參加綜合測評，在8月23日公布的國賽名單中我校有兩支隊伍參加全國賽,，將于8月25-27日前往濟南山東大學(xué)軟件園校區(qū)爭奪國獎,。

圖5電子設(shè)計競賽帶隊教師團隊

全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽是全國性的大學(xué)生學(xué)科競賽活動，競賽按照緊密結(jié)合教學(xué)實際,，著重基礎(chǔ),、注重前沿的原則開展，目的在于促進電子信息專業(yè)和課程的建設(shè),，引導(dǎo)高等學(xué)校在教學(xué)中注重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新力,、協(xié)作精神；加強學(xué)生動手能力和工程實踐能力的培養(yǎng),，提高針對工程問題進行電子設(shè)計,、制作的綜合能力；吸引,、鼓勵廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動,，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。