本網(wǎng)訊（文,、圖/黃寬娜）近日,，由教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會指導(dǎo),，（首屆）全國高校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新示范活動圓滿舉辦，我校數(shù)理學(xué)院教師黃寬娜在全國決賽中榮獲正高職稱組二等獎,。

本屆全國高校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新示范賽旨在深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，深化高校教育教學(xué)改革,，推進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展。競賽分為省賽和國賽兩個(gè)階段以及正高職稱組,、副高職稱組,、中級及以下職稱組三個(gè)組別，總計(jì)800名高校教師參與,，83人通過各省區(qū)工作組推薦進(jìn)入全國決賽,，決賽評選出一、二等獎35人,，其中正高職稱組8人,。

長期以來，學(xué)校相關(guān)職能部門與學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師教育教學(xué)質(zhì)量提升,，大力支持和鼓勵(lì)教師聚焦課程教學(xué)創(chuàng)新,，以賽促教、以賽促學(xué),、以賽促改,。黃寬娜老師的《微積分基礎(chǔ)》課程自獲批四川省一流本科課程以來，在教學(xué)部和學(xué)院專家組的指導(dǎo)下,，團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)作,，始終堅(jiān)持以成果為導(dǎo)向，與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，在課堂教學(xué)中積極引入學(xué)科高階知識,、充分挖掘和融入思政元素，強(qiáng)化信息技術(shù)對課堂教學(xué)的服務(wù)功能,，構(gòu)建了教材,、平臺、模式,、評價(jià)四位一體的智慧教學(xué)環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與大學(xué)數(shù)學(xué)課程的深度融合。

課程團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)貫徹落實(shí)“對標(biāo)競進(jìn),，爭創(chuàng)一流”的任務(wù)要求,，深化教學(xué)改革與課堂教學(xué)模式創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平，持續(xù)提升人才培養(yǎng)能力,，努力打造更多“金課”,。