本網(wǎng)訊（文、圖/楊蕾）按照《四川省教育廳關(guān)于做好2022年基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)委托項目實施工作的通知》（川教函〔2022〕414號）和《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)<四川省“一對一”精準幫扶培訓(xùn)提升工程實施方案（2023—2024年度）>的通知》（川教函〔2023〕379號）要求,，樂山師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院于6月23日至25日組織送教團隊成員到美姑縣開展精準幫扶工作,，樂山市教育局協(xié)調(diào)對口援助優(yōu)質(zhì)中學(xué)樂山市實驗中學(xué)遴選出4名送教專家,，由教育科學(xué)學(xué)院黨委書記羅立順帶隊,，美姑縣教育局進行協(xié)助,，一同完成此次幫扶工作,。

本次送教團隊來到美姑縣大橋中學(xué),，實驗中學(xué)的三位老師帶來了語文、數(shù)學(xué)和英語三節(jié)優(yōu)質(zhì)典型教學(xué)案例說課及新課程標準解讀教研,，為大橋中學(xué)的課堂教學(xué)提供了新的思路和新的模板,，起到了很好的示范引領(lǐng)作用。蔣婷婷老師作題為《寫作教學(xué)設(shè)計的核心技術(shù)》的分享,，從情境,、知識、活動體驗等方面講述了如何進行寫作教學(xué),。祝智軍老師為數(shù)學(xué)老師作題為《“雙減”下的提質(zhì)增效策略》的主題講座,，從四個方面分享了課堂管理和作業(yè)設(shè)計的經(jīng)驗。陳揚老師結(jié)合九年級英語第十模塊的內(nèi)容分享了基礎(chǔ)精品課堂的探索與取得的成效,。

送教幫扶,，傳遞了樂山教育的溫度，鞏固了對口幫扶成果,，深化了兩地教育人的情誼,。通過扎實的活動開展，幫受雙方實現(xiàn)了互學(xué)互鑒,、共同發(fā)展,，老師們也實現(xiàn)了交往交融、同步提升,。