本網(wǎng)訊（文,、圖/章含穎）2024年6月5日上午,，我校教師教育學(xué)院院長羅明禮，教師教育學(xué)院師范生職業(yè)能力中心主任楊小麗,、職員章含穎赴美姑縣調(diào)研縣域教師發(fā)展及大橋片區(qū)學(xué)校共同體及制度建設(shè)工作,。美姑縣教體科局副局長吉拉子古、熊儀,，美姑縣教師發(fā)展中心主任田丹,，俄洛依甘鄉(xiāng)小學(xué)校校長沙劍峰，大橋初級中學(xué)校長吉覺羅帆等人參加了此次調(diào)研,。

會議伊始,，羅明禮就本次調(diào)研的目的和意義進(jìn)行了說明,。他表示，推進(jìn)美姑縣縣域?qū)用娴膶W(xué)區(qū)治理,、教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)支持體系建設(shè),，對于提升鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)水平和育人質(zhì)量、振興鄉(xiāng)村教育有著重要的意義,。此次赴美姑縣開展調(diào)研,，旨在幫扶美姑縣不斷完善學(xué)區(qū)治理、教師專業(yè)發(fā)展,，建立健全學(xué)校制度機(jī)制,，促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

吉拉子古對樂山師范學(xué)院調(diào)研組的到來表示感謝,。他認(rèn)為,，樂山師范學(xué)院此次的調(diào)研是用心用情且務(wù)實(shí)的。未來,，美姑縣教體科局將按照《四川省“一對一”精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)提升工程實(shí)施方案》的有關(guān)精神要求,，結(jié)合美姑縣學(xué)區(qū)治理情況和教師發(fā)展中心的工作，立足大橋片區(qū)兩所學(xué)校的實(shí)際,，加強(qiáng)校際教育融合,，加快推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)。

沙劍峰就俄洛依甘鄉(xiāng)小學(xué)校教師發(fā)展情況進(jìn)行了說明,。他表示,，學(xué)校已穩(wěn)步開展集體備課、同課異構(gòu)等教研活動(dòng),，但片區(qū)辦學(xué)條件與教育資源有限,，學(xué)區(qū)的聯(lián)合聯(lián)考、教師的評課議課等教研活動(dòng)開展有較大的難度,。學(xué)校制度建設(shè)與學(xué)生的校本教材編印,，是目前最大的難點(diǎn)與痛點(diǎn)。

吉覺羅帆向調(diào)研組表達(dá)了增加大橋中學(xué)教師培訓(xùn),，用科研引領(lǐng)教師發(fā)展的愿望,。他希望借助樂山師范學(xué)院的教育資源，以學(xué)科教學(xué)論教師團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)大橋中學(xué)教師提升科研素養(yǎng)與教學(xué)能力,；通過深挖學(xué)校內(nèi)涵與校園文化,，從而鑄牢民族地區(qū)文化共同體意識，推進(jìn)涼山彝區(qū)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,。

羅明禮表示,，學(xué)校將協(xié)助美姑縣教體科局做好縣域教師發(fā)展支持體系的建設(shè)，指導(dǎo)大橋片區(qū)學(xué)校編寫管理制度文件，加大對片區(qū)學(xué)校校本課程開發(fā),、教師資源共享,、全學(xué)科題庫建設(shè)以及學(xué)校特色的提煉，實(shí)現(xiàn)大橋片區(qū)各中小學(xué)教育資源共享,。教師教育學(xué)院將為美姑縣及大橋片區(qū)學(xué)校提供教研科研支持,，指導(dǎo)教師提升教育教學(xué)科研能力。

6月5日下午,，調(diào)研組就大橋片區(qū)學(xué)校制度建設(shè)進(jìn)行了深入地研討,。學(xué)校將盡快組織學(xué)科教學(xué)論教師為美姑縣教師發(fā)展中心建設(shè)“新課標(biāo)”題庫，推動(dòng)中小學(xué)教師“學(xué)課標(biāo),、考課標(biāo),、用課標(biāo)”，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,，提升全縣的教育教學(xué)質(zhì)量,；以集體備課、同課異構(gòu)等教研活動(dòng)為切入點(diǎn),，有效推進(jìn)教師專業(yè)成長“共同體”,；組建相關(guān)課題研究團(tuán)隊(duì)，開展線上線下結(jié)合的多樣化學(xué)習(xí),、研修活動(dòng),。

隨后，調(diào)研組前往俄洛依甘鄉(xiāng)小學(xué)?？赐隧攳徶Ы虒?shí)習(xí)生,。羅明禮詢問了實(shí)習(xí)生的教學(xué)與生活情況，對實(shí)習(xí)生在教學(xué)與班級管理等方法給予了指導(dǎo),。楊小麗與實(shí)習(xí)生探討了畢業(yè)論文與頂崗支教經(jīng)驗(yàn)結(jié)合的途徑與方法,，鼓勵(lì)實(shí)她們從基地學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)，挖掘校園文化,，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫終生受用的優(yōu)秀畢業(yè)論文。

未來,，學(xué)校將繼續(xù)深化美姑縣大橋片區(qū)學(xué)?！耙粚σ弧本珳?zhǔn)幫扶工作，提升大橋片區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平和教師的教育教學(xué)能力,，打造美姑縣鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)，切實(shí)推進(jìn)民族地區(qū)鄉(xiāng)村教育振興,。